標題:關于學習違反中央八項規定精神典型問題學習心得(精選多篇)
關于學習違反中央八項規定精神典型問題學習心得(精選多篇)

尊敬的黨組織:
中央紀委對8起違反中央八項規定精神的典型問題發出通報,要求各級黨組織和廣大黨員、干部深入學習貫徹黨的十八大和習近平總書記一系列重要講話精神,持之以恒落實八項規定,堅決糾正“四風”,以踏石留印、抓鐵有痕的精神,把作風建設抓到底、抓出成效。10月24日,經開部組織民品子公司中層以上領導干部共同學習了全國違反中央八項規定精神的典型問題通報材料,以及多省通報的違反“八項規定”的典型案例。截至8月底,全國共查處違反中央八項規定精神的問題共1**起,處理13999人,其中給予黨紀政紀處分2814人,反映出黨中央切實糾正“四風”的堅定決心。
通過認真學習我深刻認識到貫徹落實黨中央八項規定的重要性和緊迫性。作為一名基層黨員干部理當時刻比照黨章,對照中央政治局會議做出的“八項規定”,想一想,自身思想是否有偏差、工作是否有疏漏、服務群眾是否到家、作風是否有不足,時刻認清自己的身份,考慮群眾的感受,珍惜自己的名譽,努力做思想純潔、品行端正的示范者,愛崗敬業、行動務實、敢于負責的力行者。
?;巢蛔?,常思己過,作為基層黨員干部的我要通過不斷的學習和自省,發現自身不足和缺點,不斷調整、提升、完善自我,在日常的工作中按照八項規定的精神嚴格要求自己和員工。
一、厲行勤儉節約。
1、日常工作中厲行節儉,從珍惜一筆一紙 ……(快文網//www.gfnty.icu省略1001字,正式會員可完整閱讀)…… 
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    二、輕車簡從,簡化接待。
    1、嚴格遵守公司用車制度,杜絕公車私用;
    2、嚴格執行公司招待報銷申請、報銷流程,并遵守招待費和招待費數量標準;
    3、嚴格控制出差人員、時間,禁止出差期間旅游、娛樂等行為。
    三、改進文風、會風。
    1、精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發;
    2、提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。
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    地稅局直屬分局學習違反八項規定精神典型案件
    為認真開展第二批黨的群眾路線教育活動,提高機關工作效率和和解決組織紀律渙散問題,不斷提高新形勢下拒腐防變和抵御風險的能力,直屬分局組織黨員干部認真學習“違反八項規定精神典型案件的通報”。
    一、 組織中層以上干部專題學習
    4月30日,分局在三樓會議室召開了中層以上干部參加的專題會議,傳達了“違反八項規定精神典型案件的通報”,并認真組織學習,要求大家深刻警醒,從中吸取教訓、引以為戒,不斷加強黨風廉政建設,筑牢黨員干部思想道德防線。
    二、 各科室自行組織座談會進行學習
    在專題會議之后,各科室及時組織本科室成員學習“違 反八項規定精神典型案件的通報”,加強經常性監督性管理,維護干部隊伍依法行政、廉潔從政、服務人民無私奉獻的良好形象。
    三、 撰寫學習心得體會
    分局力爭每名干部職工對“違反八項規定精神典型案件的通報”要學有所得、學有所獲,入腦入心,并要求每名干部手寫“違反八項規定精神典型案件的通報”的學習體會,深刻反思,警鐘長鳴,學習體會上交辦公室備查。
    直屬分局將聚焦黨風廉政建設突出問題,開展明察暗訪和監督檢查,認真落實中央“八項規定”,堅持不懈糾正“四風”,聚焦中心,著力抓好紀律作風建設,著力抓好內控機制建設,著力抓好政風行風建設。

    學習中央“八項規定”心得體會

    **鎮水壩中學**

    我校于**年3月17日組織學習了黨中央改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”。 八項規定內容是:“改進調查研究”、“切實改進會風”、“切實改進文風”、“規范出訪活動”、“改進警衛工作”、“改進新聞報道”、“嚴格文稿發表”、“厲行勤儉節約”。
    通過八項教育的學習,增強了我的教書育人、為人師表的責任感和使命感,使自己的思想和覺悟產生新的飛躍,讓我受益匪淺。
    首先,教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質量的教育,要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德,是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標,我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成學生的表率,真正做到學高為師,德高為范。
    其次,我們教師對待學生一定要一視同仁,公平公正,不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好,或是行為失當,我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時,教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時,教師應寬容、大度;當學生徘徊時,教師宜點撥、指引;當學生成功時,教師要一起分享、慶賀。
    教育是一項平凡而偉大的工作,是關系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,特別對于問題學生要給他機會,用發展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天?!白魑淌?,用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠?!薄懊揮邪兔揮薪逃?,這就要求教師不僅有豐富的知識和學問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學生的一種無私奉獻的愛?!薄敖淌υ誚袒嵫鋈撕脫Щ嶂兜耐?,還要讓學生知道先相信你自己,然后別人才會相信你。
    加強個人師德修養。樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。大家認為:“一粒種子,要經過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也是一樣,如果只是播下了目標,不再繼續澆水,不去收割,那么永遠都不會有收獲?!薄叭夢頤且黃鷂昵岬納嘧⑷胍恍┘で?,多創造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。
    總之,在今后的工作中,我要嚴格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業道德觀,樹立正確的學生觀,不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生,要耐心引導,幫助他們 ……(未完,全文共4682字,當前只顯示2601字,請閱讀下面提示信息。收藏關于學習違反中央八項規定精神典型問題學習心得(精選多篇)

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